


8月13日,阿尔托大学暑期项目进入最后一个教学日。

上午,各小组进行项目专题研讨,Antti Lähtevänoja老师与各小组深入交流,结合课程中讲授的市场规模测算、竞争格局分析等方法,对各组项目的商业逻辑进行复盘指导。
下午,各小组进行项目成果汇报,围绕市场分析、客户画像、价值主张、商业模式与营销策略等维度,呈现各自创业项目规划。

第一组项目ClipForge定位为B2B AI 短视频剪辑工具,旨在解决北欧MCN机构、广告公司及企业营销团队将播客、访谈等长视频素材批量改编为海外短视频时高度依赖人工、生产周期长、成本高的痛点。相较于Opus Clip等C端工具,ClipForge的差异化在于提供团队协作、单点登录与企业级数据安全等B2B功能;其AI模型专门针对长访谈与播客内容训练,可更精准地识别高光片段,减少约80%的人工剪辑工作量。商业模式采用免费增值与分层订阅相结合,获客端规划LinkedIn定向投放、垂直行业媒体广告及播客平台联合营销三大渠道,并设计了从线索到成交的六步咨询式销售路径。

第二组项目RouteHub以“一次出境旅行需要打开47个标签页”为切入点,聚焦25至35岁中国独立出境旅行者面临的签证政策变动、攻略信息碎片化、交通查询困难、离线翻译失效等多重痛点,致力于将签证信息、经创作者验证的行程路线、离线常用语与本地创作者内容整合至单一应用。项目竞品分析覆盖马蜂窝、小红书与Wanderlog三类产品,RouteHub的核心优势在于“签证+行程+语言+创作者”四位一体的功能整合,以及旅行者与创作者相互拉动的双边网络效应。定价采用月度订阅与一次性终身购买并行,并向创作者收取认证与推广费用,首站计划从东南亚与西欧市场切入。

交流环节,Antti老师结合北欧市场的实际环境,追问数据假设的来源,提示竞争分析中被忽略的维度,并就如何将商业模式从纸面构想转化为可执行的第一步给出了具体建议。

路演结束后,暑期课程进入尾声。在结业仪式上,Antti老师结合自身在创业与投资领域的经验进行分享,鼓励同学们将本次课程中习得的分析框架与思维方法应用于未来的学习与实践。随后,全体同学获颁结业证书并合影留念。

芬兰游学项目的学习至此告一段落,而这段经历所激发的思考与启发,将继续伴随同学们在创新创业道路上前行。
学生感想:
本次我们小组带来的ClipForge是一款面向北欧营销机构与企业市场团队的 AI 短视频剪辑工具。整场路演使我获益良多。从前期辅导中反复打磨商业逻辑,到最终完整输出一套涵盖营销与销售的落地方案,我对国际化B2B项目的商业策划形成了更为系统的认知。通过与另一组出行平台项目的对比,我也深刻认识到垂直细分赛道的精准定位与差异化壁垒构建对于初创产品的重要性。后续我将把本次所学的市场分析与商业模式设计方法,运用于更多创业实践之中。
——经济学院2025级彭同学
今天,我们小组完成了创业项目的最终汇报。从一个初步构想,到与组员共同将其打磨为可呈现的商业方案,这一过程的挑战与收获均超出预期。团队协作中遇到的沟通磨合与分工协调问题,使我对创业实践的真实复杂度有了更为切身的体会。课堂所学的商业模型与市场分析方法不再停留于理论层面,当真正将其运用于自身项目时,方才理解每一项商业判断背后都需要扎实的数据与逻辑支撑。从思路梳理、材料准备到上台汇报,我也清晰地看到了自身在表达与呈现方面的不足。本次汇报不仅是一次课程作业,更是一次接近真实的创业演练,其中的所学与所省,都将沉淀为未来成长路上的宝贵积累。
——经济学院2025级沈同学

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